jueves, 4 de marzo de 2021


LA METÁFORA 

CARICIA DE LA PANZUELA

Pies pecigüelos

que se ría el abuelo

piernas piernucas

que se ría la hermanuca,

manos manete,

que se ría tu papete,

brazos brazá,

que se ría tu mama

frente frentuela 

que se ría la abuela,

panzuela y panzón,

¡ahora me río yo!

(Darabuc (Gonzalo Garcia Rodriguez)

 

LEO quiere que esta semana juguemos y creemos frases con la METÁFORA es una figura retórica consistente en nombrar un término real con uno imaginario, entre los cuales existe una relación de semejanza.

LEO se ha encontrado con estas preguntas que os pueden ayudar para realizar la actividad

1. ¿A qué nos referimos si hablamos de los borreguitos del cielo?

a)A las nubes

b)A las casas                     :}

c)A los libros

2.¿A qué nos referimos si hablamos de las autopistas de colores que cruzan el cielo?

a)A las hojas

b)A los árboles

c)Al arcoíris

3.¿A qué nos referimos si hablamos de las luciérnagas del cielo?

a)A los zapatos

b)A las estrellas

c)A las montañas

ACTIVIDAD

1.- Crea frases chulas y diferentes ¡ dale marcha a la imaginación! Si te atreves con una historia donde utilices más de una metáfora ¡adelante! a Leo le encantara leerla.

2.-Con que termino imaginario relacionarías: rascacielos, ojos, dientes, tren, colegio, rio… ¡¡¡animo crea tus propias metáforas!!!






Pincha en la siguiente metáfora para ir al cuestionario donde puedes responder a la actividad.

MI PRIMO ES UN SOL




jueves, 25 de febrero de 2021



Para contestar en el cuestionario de la actividad , te dejo en las gafas el enlace.





jueves, 11 de febrero de 2021

jueves, 4 de febrero de 2021

 Actividad 12 pincha aquí para visualizarla 

Aquí  tenéis el enlace para responder a la actividad

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEp2PexXb_X0i8-jMFeiBI-mFvp_TB0V-TeSZiSqZJwASRCA/viewform


ACTIVIDAD_ 11: VA DE POESIA. CON LA RIMA, RIMANDO, VAMOS CREANDO

 

         

La rima es un elemento rítmico dentro de un texto que esté escrito en versos, como puede ser una canción o   una poesía.



Una de las figuras más reconocidas que se dedicó a escribir rimas fue el español Gustavo Adolfo Domínguez Bastida, más conocido por su pseudónimo, Adolfo Bécquer. Se trata de uno de los artistas más reconocidos dentro del Romanticismo.

Otro autor español que también se destacó por la composición de rimas fue Federico García Lorca.
Otra poetisa muy cercana a l@s niñ@s  y que triunfo con la poesía fue Gloria Fuertes.


ACTIVIDAD: Leo os va a dar una serie de palabras y vais a buscar todas las rimas consonantes posibles.  ¡Ahí van ¡. Vosotros podéis crear vuestras propias rimas. 

. - Ojos, Ramón, lados, Chispa, Pi, Tecla, Jake, Feli, Leo, Eva, amarillo, grande, crear….       

                                                                                  

*      Si queréis y os animáis también podéis escribir un pareado.

Recordad: El pareado, también llamado dístico, es una estrofa que cuenta con tan sólo dos versos que riman siempre entre ellos. Las rimas entre estos versos crean un ambiente musical característico en la poesía y siempre agradable a aquel que lo escucha. Uno muy típico es “Sin haberlo pensado, me ha salido un pareado





https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd5h2QH04DYvt8g-kkpCvyp-r5N6OK5wNTCtvVDKhXGvOrWjQ/viewform

El poema que hoy Leo nos deja para que lo leamos es del libro “44 poemas para leer con niños”. Selección de Mar Benegas.             

 

jueves, 21 de enero de 2021

ACTIVIDAD_ 10 EMPEZAMOS A CREAR CON LA POESIA

 

¡FELIZ 2021!

¿Qué es para vosotros la poesía? ¿A qué os suena esa palabra?

Para Leo, escribir poesía es crear. Se puede ser creativo dibujando, pintando, imaginado y también escribiendo. Las palabras pueden crear, eso es lo que vamos a hacer con la poesía.

¿Os atrevéis a convertiros en pequeños, grandes poetas?

¡Es un reto emocionante y divertido!


ACTIVIDAD

Esta semana vamos a describir como nos imaginamos nosotros a los poetas y poetisas.

Podemos pensar e imaginarnos, en cómo pensamos nosotros que visten, cómo es su aspecto físico, que colores le pueden gustar…no sé mil cosas

A parte de hacer descripción escrita, podéis hacer un bonito dibujo del poeta o poetisa que habéis imaginado ¡Ánimo y a comenzar genial el año!





Pica en el siguiente enlace y te llevará al cuestionario donde debes responder

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtDmef5a60oz7CvunzU-8rWYVVmRxcg0YMcQLqBiIGj5CVbA/viewform